《行进管乐队》活动计划 一、课程目标: 全面展开素质教育, 提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。 神农架林区实验初级中学学生行进管乐队的存在、发展丰富着我们的校园文化生活,已成为我校素质教学、 培养全面人才的一种典范。 二、课程计划: 1管乐队现状: 乐队编制:队员: 64人小号20人,长号:6人,圆号:8人,中音号:6人次中音4人,低音号 2人,太阳号2人,打击乐:16人,小鼓6人,大鼓4人 ,多音鼓2人,镲4人。 三、长远目标: 在三年内不断练习基本功,训练多个曲目,能够参加全省乃至全国的各种大型活动, 成为编制全面、表现力完美的乐队。 四、近期目标: 在三年中不断提高乐队演奏的基本功,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织 排练。 五、课程内容: 1、本学期挑选新学员,成立乐队, 让让学生更直观了解各种乐器,由专业老师到进行 训练,及时做好学生、家长的思想工作。 2、定时每周一至五 16:20~17 ;30 为训练时间,训练是加强基本功的练习。如长音、 吐音、连音、泛音、音阶、三度模进等,同时每天早上 6:40——7:10 为体能训练时间,在这个时间段内加强体能训练,使之满足乐器演奏的需要。 3、每月排练 1-2首成品管乐曲目,从而激发学生的学习兴趣。 六、训练方法: 1、每天进行一节课基本训练,然后进行20分钟曲目训练。 2、引导学生进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。 3、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。 4、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确 5、总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。 七、基础训练方面 管乐器大多为吹奏乐器, 正确的呼吸方法不仅保护了身体, 而且直接影响到今后吹奏音 乐的表现效果。 一般采用胸腹式相结合的呼吸方法。练习时, 用鼻子和嘴角同时吸气, 吸气 要深, 使横隔膜适当下垂。 可用闻花香、 喝水、 半打哈欠等方法寻找吸气感觉。 呼气要平稳、 均匀,有控制地将气息呼出,还可用吹纸条、吹蜡烛等方法练习,寻找呼气均匀的感觉。 基本功练习一般包括:吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等等。 其中尤其要注重耐力的练习, 没有耐力就谈不上掌握力度和音准, 更谈不上表现力, 提高吹 奏耐力的主要途径是经常练习吹奏长音, 长音的吹奏有综合性效果, 其中包括在不同音区锻 炼气息的延续力与均衡用气的控制力。 现在有很多正规的管乐教材可以供老师参考, 如: 《管 乐队标准化训练教程》、 《管乐团实用教程》 (解放军军乐团编)、 《管乐器的演奏与训练》等 等,都是很全面、很实用、循序渐进的基础教材。 |